第210节
柏以凡有点羡慕。
到了学校，直接各自进考场。
第一场考语文。
试卷发下来，柏以凡收敛心神，压下各种念头开始写起来。
不管发生什么，总不该耽误该做的事。
柏以凡心里有尺度，一路顺利，直到作文题目冒出来。
请以“如果背负的是爱”为话题写800字的文章。要求：1、角度自选；2、立意自定；3、除诗歌外文体自选。
柏以凡：……
柏以凡发呆，监考老师围着他转。
于是柏以凡拿出草稿纸起提纲，把《孔雀东南飞》默写了一遍，又挑《罗密欧与朱丽叶》的话默。
“适当的悲衰可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”
反反复复写了整整一页。
终于打了考试结束的铃，老师要求最后一排学生按小号在上大号在下的顺序收。
有学生没写完，抓着试卷不给人拿。收卷的学生就先收前面的，再来时那学生还没写完。
监考老师上来说了几句，总算把卷子拿走了。
柏以凡坐在位置上看热闹，看完潇洒出门去厕所。
出门下雨，柏以凡停在走廊上，悔了：“完球。”
陈老师刚好监考隔壁，路过：“凡凡干嘛呢？”
柏以凡转头：“boss，不要炖了我！”
陈老师：……
陈老师只当柏以凡在玩儿：“那就红烧吧。”
柏以凡：“no！”
等陈老师拿到语文试卷时，抓起一张瞪大眼——柏以凡试卷的作文空白一片，一个字都没有。
陈老师：“兔崽子！”
兔崽子清炖红烧两相宜。
三模考完当天，11班级各科老师聚在一起开会，研究学生近况。说到柏以凡时，难得不是“好好好”，全部沉默。
11班其他五个老师全去看陈老师。
这次柏以凡作文没写，错失语文第一，这事儿没人不知道。太反常，甄老师都没去教训他。
甄老师问：“老陈，柏以凡最近跟你对着干？这是抗议吗？”
陈老师：……
陈老师：“屁，你哪只眼看出来，我家凡凡和我好着呢！”
数学老师：“和你好还不写作文？这是要闹什么？心态不稳定？不是前些日子掉河里去了吗？”
甄老师：“看起来挺正常的。我问了他宿舍的几个，平时该吃吃该喝喝，没什么问题。”
找不出原因才更可怕。
陈老师：“我回头去找他聊。”
于是下课柏以凡去办公室拿试卷，被陈老师扣下来。
陈老师：“拿完就走？”
柏以凡这事儿闹的不小也不大，反正不少人知道。
柏以凡：“boss，别炖我，说好的。”
陈老师：“那就红烧，也说好的！”
柏以凡立马认罪：“我错了！”
陈老师软化一点点：“错哪儿了？”
“不该对作文题目产生抵触情绪，应该用唯物主义世界观辩证的眼光看待，矛盾是对立统一的，有两面性……”
长篇大论。一看就是刚背完政治哲学知识点。
陈老师：……
陈老师听柏以凡背书一个脑袋两个大。不过的确看不出异样，而且除了语文，其他五门柏以凡正常发挥，没有一分失手。
陈老师：“好了好了，我不打算问你为什么不写作文了。这题目也的确狗屎了点，不过万一高考作文也这么狗屎，你到时候就委屈一下吧。毕竟高考作文和这个不是一回事儿。”
柏以凡理亏，站得笔直：“保证完成任务。”
陈老师看柏以凡，看来看去，看去看来。
陈老师：“读书随处净土，闭门即入深山。你自己把握，有什么事儿，来找我说。”
柏以凡只是笑，想了一会儿：“boss您放心，我没问题。控制得住，下次不会这么干了。”
接下来如保证的一样，柏以凡认真学习。
学起来清净，于是就学更多。
五月进入第三轮复习，柏以凡全速开动，谁也挡不住。和谢岁辰倒是和从前一样路上遇到，吃饭遇到，往往身边有个电灯泡。
柏以凡也没什么异样。
谢岁辰倒是有时候会问柏以凡：“还好？”
柏以凡：“挺好啊，螃蟹你怎么了？”
谢岁辰想了一会儿：“你不要硬撑着高兴。”
柏以凡：“没有，别担心。”
柏以凡：总会有办法的。
“总会有办法的。”柏以凡每天醒过来对自己说一次，然后再去洗漱吃早饭。
这天刚好在食堂遇到程逸灏和尤成。
两人似乎在争执，柏以凡凑过去：“嘛呢？”
尤成一见柏以凡乐了：“凡凡来得刚刚好！你说是南大和浙大，哪个好？”
柏以凡：……
最近经常有人聊专业和学校。柏以凡跌死之前在大学混，对这些知道的多一点。
柏以凡就和他们一起聊专业，都是纸上谈兵的话。
聊到后来，程逸灏突然问：“凡凡，你以后要去哪儿？我记得你要去考那个朱什么的研究生？”
“朱亮之！”柏以凡愣了一下，又笑，“其实我觉得考个清华北大也不错，要不和大程一起去南大，和鱿鱼一起去浙大？”
这样自然的分开，或许不会那么难受？
这时谢岁辰端着餐盘走过来，刚好听了几句，平静地看柏以凡。
柏以凡：擦，难受的要死了。
柏以凡：“我要考朱亮之教授的研究生。”
然而谢岁辰放下餐盘，拽开柏以凡的后衣领。
众人：……
柏以凡：……大庭广众，扯衣领作甚！
柏以凡挣扎：“螃蟹，你干嘛？”
谢岁辰隔着衣服按在柏以凡的后背上：“什么感……”
柏以凡：“痒痒，对对对，那抓一把。”
众人：……
弄啥呢？
谢岁辰却不给挠痒痒，抓起柏以凡的手站起来：“你好像出疹子了。”
柏以凡摸了摸脖子：“啊？”
尤成：“凡凡脸好像也是红的。”
于是大早上就去校医室。
等校医让柏以凡脱衣服，在看背后胸口密密麻麻的风疹团，好像无数个蚊子包。
柏以凡：……
校医瞄了一眼：“急性荨麻疹，你是要回家还是怎么办？”
柏以凡：“老师，这玩意儿传染吗？多少天能好？”
校医：“不传染，学校也能给药，最多一周吧。不过还是回家休养的好，好得快。”
柏以凡连忙摆手：“不回家不回家。好好学习天天向上。”
现在回家要他命，太煎熬了。
校医却劝：“你这是肯定是急性的，搞不好会发烧，还有其他恶心呕吐的不良反应。”
柏以凡却不信邪：“没事儿，我身体可好了，扛一扛就行。实在不成再回家不迟。”
柏以凡硬是要扛。甄老师和陈老师都来劝，可谁都劝不了。
柏以凡：“谁让我回家，我就和谁绝交！”
众人：……
校医只好给开药，还说注意事项一二三四五。
校医最后重点对甄老师和陈老师强调：“这个病因说不好，要是从前没有过，又不是运动导致的。很可能是精神压力太大了。”
到了学校，直接各自进考场。
第一场考语文。
试卷发下来，柏以凡收敛心神，压下各种念头开始写起来。
不管发生什么，总不该耽误该做的事。
柏以凡心里有尺度，一路顺利，直到作文题目冒出来。
请以“如果背负的是爱”为话题写800字的文章。要求：1、角度自选；2、立意自定；3、除诗歌外文体自选。
柏以凡：……
柏以凡发呆，监考老师围着他转。
于是柏以凡拿出草稿纸起提纲，把《孔雀东南飞》默写了一遍，又挑《罗密欧与朱丽叶》的话默。
“适当的悲衰可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”
反反复复写了整整一页。
终于打了考试结束的铃，老师要求最后一排学生按小号在上大号在下的顺序收。
有学生没写完，抓着试卷不给人拿。收卷的学生就先收前面的，再来时那学生还没写完。
监考老师上来说了几句，总算把卷子拿走了。
柏以凡坐在位置上看热闹，看完潇洒出门去厕所。
出门下雨，柏以凡停在走廊上，悔了：“完球。”
陈老师刚好监考隔壁，路过：“凡凡干嘛呢？”
柏以凡转头：“boss，不要炖了我！”
陈老师：……
陈老师只当柏以凡在玩儿：“那就红烧吧。”
柏以凡：“no！”
等陈老师拿到语文试卷时，抓起一张瞪大眼——柏以凡试卷的作文空白一片，一个字都没有。
陈老师：“兔崽子！”
兔崽子清炖红烧两相宜。
三模考完当天，11班级各科老师聚在一起开会，研究学生近况。说到柏以凡时，难得不是“好好好”，全部沉默。
11班其他五个老师全去看陈老师。
这次柏以凡作文没写，错失语文第一，这事儿没人不知道。太反常，甄老师都没去教训他。
甄老师问：“老陈，柏以凡最近跟你对着干？这是抗议吗？”
陈老师：……
陈老师：“屁，你哪只眼看出来，我家凡凡和我好着呢！”
数学老师：“和你好还不写作文？这是要闹什么？心态不稳定？不是前些日子掉河里去了吗？”
甄老师：“看起来挺正常的。我问了他宿舍的几个，平时该吃吃该喝喝，没什么问题。”
找不出原因才更可怕。
陈老师：“我回头去找他聊。”
于是下课柏以凡去办公室拿试卷，被陈老师扣下来。
陈老师：“拿完就走？”
柏以凡这事儿闹的不小也不大，反正不少人知道。
柏以凡：“boss，别炖我，说好的。”
陈老师：“那就红烧，也说好的！”
柏以凡立马认罪：“我错了！”
陈老师软化一点点：“错哪儿了？”
“不该对作文题目产生抵触情绪，应该用唯物主义世界观辩证的眼光看待，矛盾是对立统一的，有两面性……”
长篇大论。一看就是刚背完政治哲学知识点。
陈老师：……
陈老师听柏以凡背书一个脑袋两个大。不过的确看不出异样，而且除了语文，其他五门柏以凡正常发挥，没有一分失手。
陈老师：“好了好了，我不打算问你为什么不写作文了。这题目也的确狗屎了点，不过万一高考作文也这么狗屎，你到时候就委屈一下吧。毕竟高考作文和这个不是一回事儿。”
柏以凡理亏，站得笔直：“保证完成任务。”
陈老师看柏以凡，看来看去，看去看来。
陈老师：“读书随处净土，闭门即入深山。你自己把握，有什么事儿，来找我说。”
柏以凡只是笑，想了一会儿：“boss您放心，我没问题。控制得住，下次不会这么干了。”
接下来如保证的一样，柏以凡认真学习。
学起来清净，于是就学更多。
五月进入第三轮复习，柏以凡全速开动，谁也挡不住。和谢岁辰倒是和从前一样路上遇到，吃饭遇到，往往身边有个电灯泡。
柏以凡也没什么异样。
谢岁辰倒是有时候会问柏以凡：“还好？”
柏以凡：“挺好啊，螃蟹你怎么了？”
谢岁辰想了一会儿：“你不要硬撑着高兴。”
柏以凡：“没有，别担心。”
柏以凡：总会有办法的。
“总会有办法的。”柏以凡每天醒过来对自己说一次，然后再去洗漱吃早饭。
这天刚好在食堂遇到程逸灏和尤成。
两人似乎在争执，柏以凡凑过去：“嘛呢？”
尤成一见柏以凡乐了：“凡凡来得刚刚好！你说是南大和浙大，哪个好？”
柏以凡：……
最近经常有人聊专业和学校。柏以凡跌死之前在大学混，对这些知道的多一点。
柏以凡就和他们一起聊专业，都是纸上谈兵的话。
聊到后来，程逸灏突然问：“凡凡，你以后要去哪儿？我记得你要去考那个朱什么的研究生？”
“朱亮之！”柏以凡愣了一下，又笑，“其实我觉得考个清华北大也不错，要不和大程一起去南大，和鱿鱼一起去浙大？”
这样自然的分开，或许不会那么难受？
这时谢岁辰端着餐盘走过来，刚好听了几句，平静地看柏以凡。
柏以凡：擦，难受的要死了。
柏以凡：“我要考朱亮之教授的研究生。”
然而谢岁辰放下餐盘，拽开柏以凡的后衣领。
众人：……
柏以凡：……大庭广众，扯衣领作甚！
柏以凡挣扎：“螃蟹，你干嘛？”
谢岁辰隔着衣服按在柏以凡的后背上：“什么感……”
柏以凡：“痒痒，对对对，那抓一把。”
众人：……
弄啥呢？
谢岁辰却不给挠痒痒，抓起柏以凡的手站起来：“你好像出疹子了。”
柏以凡摸了摸脖子：“啊？”
尤成：“凡凡脸好像也是红的。”
于是大早上就去校医室。
等校医让柏以凡脱衣服，在看背后胸口密密麻麻的风疹团，好像无数个蚊子包。
柏以凡：……
校医瞄了一眼：“急性荨麻疹，你是要回家还是怎么办？”
柏以凡：“老师，这玩意儿传染吗？多少天能好？”
校医：“不传染，学校也能给药，最多一周吧。不过还是回家休养的好，好得快。”
柏以凡连忙摆手：“不回家不回家。好好学习天天向上。”
现在回家要他命，太煎熬了。
校医却劝：“你这是肯定是急性的，搞不好会发烧，还有其他恶心呕吐的不良反应。”
柏以凡却不信邪：“没事儿，我身体可好了，扛一扛就行。实在不成再回家不迟。”
柏以凡硬是要扛。甄老师和陈老师都来劝，可谁都劝不了。
柏以凡：“谁让我回家，我就和谁绝交！”
众人：……
校医只好给开药，还说注意事项一二三四五。
校医最后重点对甄老师和陈老师强调：“这个病因说不好，要是从前没有过，又不是运动导致的。很可能是精神压力太大了。”