第76章 那画面,那诗……

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  国家基础教育司。
  刘宇收到一封新的电子邮件,附件里有一张照片。
  邮件里说,照片是李寒作出《悯农》之后,将其写下后拍摄的。
  这是什么意思?刘宇有些云里雾里。
  随后点开附件中的照片。
  先是一愣,而后又变得很是惊喜和兴奋。他明白了邮件所说的意思。
  李寒应该是在田野之间,灵感所至创出了《悯农》,然后随手将其写在了一块田里。
  这个时候李寒身边应该还有旁人,也就发邮件的这个人,见状之后将其拍了下来。
  而那个人将照片发过来的用意,也不言而喻。
  刘宇很兴奋,急匆匆的敲开了郭学平办公室的门。
  “主任,你看看这张照片?”
  “什么照片?”郭学平疑惑,到底是什么照片,让刘宇如此的急切?
  “主任,你看。”
  郭学平看过之后,也是一愣,说道:“小刘,这是什么意思?”
  刘宇将照片形成的过程说了。
  郭学平听后大喜,说道:“有意思,这真的有意思!既然如此,那我们的广告策划或许可以稍微改一些细节。好!好啊!真是太好了!”
  ……
  孩子们浪费粮食的习惯,长时间以来让很多家长很是头疼。
  他们想了很多办法,想要改掉自己孩子浪费粮食的习惯,但却始终没有什么效果。
  不过,也有不少的年轻家长们,并不会为此事而头疼。
  因为,他们自己都对节约粮食没什么概念。
  他们固然不会像孩子一样浪费粮食,但也不觉得浪费一点粮食有什么大不了的。
  市场上的大米、蔬菜等等那么多,不可能出现紧缺的情况,自己也不差这点买米买菜的钱。
  那么,浪费一些又有什么关系呢。
  冯杰两口子差不多就是这样的。
  网络上,又有人在说关于浪费粮食的问题。
  还是老生常谈,问有没有谁有好的办法,能够让孩子改掉浪费粮食的习惯?
  冯杰看到之后,忍不住的说了一句,“其实吧,浪费一点粮食,只要不是太夸张,也不是什么太大的问题,又值不了几个钱。大家与其在这上面去浪费精力,还不如把精力用在孩子的学习上呢。”
  冯杰的这种说法,很快就遭到了人反对。
  “这不是值不值钱的问题,而是浪费了真的可惜。这是一种不好的习惯,我们应该努力让孩子改掉这个习惯。”
  “作为家长,怎能觉得这不是什么大问题?这个问题非常大,好吗?”
  “你这样说,那只能说明你自己也有浪费的习惯。”
  “……”
  反对的人很多。
  不过,也有支持的人。
  “人家都说了,只要不是太夸张。不是太夸张的话,的确不是什么大问题吧。粮食哪有一点不浪费的?现在又不像以前,大家穷得连饭都吃不起。”
  “天天操心孩子浪费粮食的问题,感觉真的没有必要。”
  “节约粮食这肯定是好的,可以给孩子们说要节约粮食。但也没有必要过度操心。”
  “……”
  持两种不同观点的人,在网络上如此争论,也不是一天两天的事情了,而是长时间始终存在的。
  直到一则广告的出现,让这种争论慢慢停歇下来。
  至少暂时停歇下来了。
  那是央视数个频道同时上线的一则公益广告。
  广告是动画形式的。
  中间有一段画面,让所有人看了都很沉默。
  烈日炎炎之下,是大片大片的田地。
  田地里稻谷、小麦等谷类作物,全都结出了谷穗,在烈日下躬着身。
  农人们在田地里劳作,汗水打湿了全身的衣物。
  一滴滴汗水顺着脸颊滴落,滴落到田地里。
  一个身影看到这样的场景,或许是心中有所感,捡起地上的一截枯树枝,以田地里的泥土为纸,写下了这样的文字。
  “锄禾日当午,汗滴禾下土。
  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
  字写得很慢,就似乎每一个字都很沉重。
  写完之后,数条稻穗在画面边缘摇曳。
  随后又有一个声音低沉的男声,缓缓将这首诗念出。
  与此同时,画面缓缓变化着,最后似乎是变为了一张真实的照片。
  一瞬之后,又缓缓消失。
  烈日当空的画面再次出现,农人们依然还在烈日炎炎下劳作,汗水依然还在滴落。
  滴落到禾下的土地,一滴又一滴。
  这样的画面再一次出现,但此时,所有观众的心情却是沉重了许多。
  只因为中间出现的那个身影,以树枝作笔,缓缓写出的那一首诗。
  那一首感染力很强的诗。
  公益广告不长,前后不过一分多种的时间,很快就播放完了。
  但是,广告里农人们顶着炎炎烈日劳作的画面,却似乎不曾消失。
  它依然还出现在眼前,那么清晰。
  那一个写诗的身影,以及一首诗本身,则更是清晰。
  诗的出现虽然只有短短的时间,但无数人却清晰的记住了那一首诗。
  那画面,那诗……
  凡是看到广告的人,都沉默了。
  包括那些和冯杰一样,认为浪费一点粮食,其实没有什么大问题的年轻家长们。
  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
  粒粒皆辛苦……
  这是一首诗,一首很简单的诗。
  简单到甚至只需要看上一眼,就能够记住的诗。
  然而,就是这样一首如此简单的诗,却让那么多的人都沉默了。
  也许...浪费粮食的问题,真的很大。
  另外那些始终在为孩子浪费粮食一事而头疼的人,这个时候也在沉默。
  沉默过后,又变得惊喜。
  他们看到了希望,能够让自己的孩子,改掉浪费粮食这个不好习惯的希望。
  不说彻底改掉,但一定会有些效果。
  他们对此很确信。
  很快,这则广告再一次播放,那些家长们赶紧把自己的孩子叫过来,让孩子们看这则广告。
  广告是动画形式的,孩子们有兴趣看,并没有看一眼之后,就没有兴趣了直接离开。
  看完之后。
  有家长问自己的孩子,“刚刚的广告里,你有没有看懂什么?”
  孩子点头,说有。
  家长便让孩子说说,都看懂了些什么?
  孩子表示,看懂了那些叔叔阿姨,在太阳底下工作很辛苦,还有那一首诗,好像也看得懂。
  家长听后,固然并不觉得有多意外,但也依然十分欣喜。
  ……

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