第三一二章:他也想知道是啥教育方法

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  第三一二章
  刚填了志愿,录取通知书还没有下来,但鉴于夏喻这个成绩是稳的不能再稳。
  家里面就先给她安排了谢师宴,把之前教过她的老师,尤其是初中的老师们聚成了一桌。
  老师们彼此之间都认识,大家凑在一起,围绕着夏喻的时候,完全像是在看一个珍惜动物。
  李老师作为夏喻的初中班主任,在她的学习问题上,几乎是最有发言权的一个。
  他喝了些许的酒,一副微醺的模样,微微眯着眼睛,举着一只手,一边比划一边感慨道:
  “我和你们说,早在夏喻上初一的时候,我就看出来,这个小孩和别人不一样了。”
  众老师们听了他的话,转过头来齐刷刷地看了夏喻一眼,夏喻低着脑袋装死。
  李老师把她从刚开学时,第一次考试故意考不好,说到她物理预习时,明明书上的内容都回了,结果偏偏不愿意自己写作业,非要抄别人的,然后抄的答案是错的,上课老师提问时,答案给说对了。
  再到后来,帮助不少同学补物理应付老师。
  不知道为什么,就是不愿意上晚自习。
  老师们也算是教龄丰富,却也是第一次听说有这样新鲜的事情。
  你要说夏喻不学习吧,人家上课老老实实的,成绩也挺好。
  问题是,她明明会这么多,却三番五次地想要掩盖掉自己是个好学生的事实。
  难道真的是从初一就已经想好了,以后不走文化的路子,想要学艺术,开始为自己谋划?
  “知道她的中考分数时,我心里面是真的难过。”李老说拍了一下桌子,将目光同顾老师交接上:
  “老顾啊,你也不要觉得,我是对你们学校有意见。我们都是这个圈子里面的,就有什么说什么了。”
  “她竟然要去你们学校,我都看不下去。给她爸爸打电话,告诉他我们学校可以就夏喻以前的学习成绩,给开个证明,他们家里面拿点钱,在这里找个普通的高中,还是没问题的。”
  “结果夏先生,也拒绝了我。”
  虽然时隔三年,可是李老师一回忆起当初的情况时,心头依旧有一种被重物击中的震惊感,连气息都变的短促起来。
  “我当时就想啊,这到底是个什么样的家庭,怎么一点都不重视孩子的教育呢。后来我实在是好奇,还背地里面找人打听过夏喻家庭情况,结果人家父亲是个公务员,母亲也是有稳定工作的,按道理不应该这样的……”
  李老师忽然抬起头来,眼睛一亮:
  “现在想想,这样的人家怎么可能不重视教育呢,只不过人家想走的路,和普通的路不一样罢了。”
  众人听到这里,都恍然大悟般地点点头。
  夏喻能取得今天的成就,除了父母引路,还有其他可能么?
  几个老师纷纷转过头来,夸赞起了夏国平有远见。
  夏国平不能学着夏喻低头装死,只能抬头堆着笑脸,万分艰难地应付着,然后在被问起来某些具体细节时,支支吾吾地含糊过去。
  他也很想知道,他的先进教育理念,到底是从哪里来的。他的先进教育方法,到底是一些什么。
  才把自己家的女儿,教成了这个样子啊。
  谢师宴结束后没两天,夏喻就去了天启市电视台,和高考状元一起参加采访,讲述学习经验。
  要说的具体内容,她已经背的烂熟于心。
  姜宇知道这个消息后,在群里面嫌弃了一句:
  “我靠,要不要这么不公平啊,我们辛辛苦苦学的那么累,考了这么高的分数,都没有资格去市里面的电视台分享学习经验。”
  “原来曲线救国是这么用的!“
  一如既往的嘴贱。
  为了避免自己的经历,给别人带来不必要的误导。
  夏喻在整个采访过程中,说的最多的一句话是,“我这么选择,是因为我知道我有这样的实力,我成功的可能性很大。退一万步来说,我在艺术上没有这样的天赋。”
  “以我曾经的文化成绩,再复读一年,只以考上一本院校为目标,还是没有问题的。”
  这一档采访,被市电视台提到了黄金时间播放。
  因为这几年正在响应素质教育的政策,留给夏喻的采访时间很长。再加上夏喻淡定的举止,面对镜头清晰的思路和逻辑,有关她的问题,都问的比较深刻。
  谁也想不到,镜头之下,一脸淡定的女孩,有理有据的每一句话,都是她根据多年的阅历,以引导别的孩子走上正途为目的,编的!
  整个采访之前,是专家对于高考志愿填报的辅导,因此整个节目的收视率还挺高的。
  ~
  电视前,女孩穿着一身雪纺小裙子,头发被精心打理成蓬松的弧度,一张脸算不上多惊-艳,可是在后天的调整下,而多了几分勾人的意味。
  赵雪梅坐在那里,皱着眉头,脸上露出几分不耐烦的神情。
  年纪小的时候,她很怕母亲,总觉得母亲对她的要求太高。现在年纪大了,母亲没变,可是她已经不是那个任人揉搓的女孩。
  反正,再忍一忍,只要等她顺利去了京都,脱离父母的掌控,就不会和现在一样憋屈了。
  “你本来小的时候,就有绘画的底子,初三一毕业就让你学了美术,还想让你考个名校呢。我这边态度坚定,排除万难。你倒好,一点都不争气,就给我考了这样一个学校出来,把我的脸往哪里放?”

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