穿进60年代躺赢 第332节
一月中旬，叶蓁收到一台天文望远镜，是沈南寄过来的。
估计是从研究院买的天文望远镜。
叶蓁把天文望远镜搬上木屋，抱着沈山一起观察天上的星星：“小山子你看，那边的星星是北斗七星。北斗七星可以指明方向，若是有人在山林里迷路了，可以看一眼天上的北斗七星，找到他们的位置就能找到方向了。”
“小山子你看，那颗星星是天狼星，相传天狼星可以……”
沈山很喜欢天文望远镜，每天晚上都会抱着天文望远镜不舍得撒手。
有了天文望远镜，他不再因为身体上的缺陷感到伤心。
不过，叶蓁觉得这样还不够，她希望沈山能有一个美好的童年，希望小朋友们能接纳沈山。
为此，她花一个月时间画了一本名叫《小英雄》的画册。
画册讲的是小山子遨游星空的故事，小山子在星空中发现月球、发现火星，然后小山子在火星上发现火焰超人，跟火焰超人成为朋友，一起遨游星空。
叶蓁一共画了十本画册，把画册交给七个班主任，让他们跟小朋友们讲画册的故事。
《小英雄》画册一出，很多小朋友都迷上这个画册，上课时认真听老师讲画册的故事，下课时聚在一起讨论画册的故事情节。
今天画册讲到小山子因为飞船遭遇陨石破坏，不得不降落到火星。
当他进入火星时，他被一阵灼热的热流撞飞。
老师讲到这里停下不讲了，一天讲一话，今天的内容已经讲完。
小朋友们正听得津津有味，着急问：“然后呢？”
老师笑眯眯说：“今天的故事已经讲完了，我们开始上课。同学们打起精神来认真听课，不然老师明天不讲《小英雄》哟。”
这话吓到小朋友们，小朋友们立刻坐直身体，认真听老师讲课。
下课铃一响，一群小朋友迅速聚集起来，大声讨论画册。
“小山子被热流撞飞了，小山子会受伤吗？”
“我觉得不会，小山子有小一啊，小一会保护小山子的。”
叶蓁给轮椅安排的了戏份，她把轮椅写成小山子的朋友，名为小一，是一个机器人。小一既可以变成轮椅，也可以变成机器人。
“可是我觉得小山子会受伤，上次小一为了救小山子被月兔的石舂打坏了。”
“对对对，小一的发动机被月兔打坏了，小山子是为了给小一找新的发动机才会驾驶飞船前往天王星。”
“小一已经坏了，现在小山子又被撞伤，他们怎么办？”
“我不知道。”
“要不我们去问一问小山子？”
“怎么问？”
“我说的不是小英雄小山子，而是沈山，沈山跟小山子一样都有轮椅，我觉得他跟小山子一样厉害。”
“我也觉得！小山子什么都知道，他还知道天上有北斗星。”
“对对对，上次小山子还跟我讲过天狼星的故事。”
“那咱们放学了去找小山子？”
“我同意。”
“我也同意。”
沈山先是因为天文望远镜忘记身体上的伤痛，后来因为《小英雄》画册变得越来越开朗。
他成为了小朋友心目中的百科全书，小朋友们遇到不懂的问题都会来找沈山，久而久之，沈山在小朋友们心中的地位越来越高。
现在小朋友不再喊沈山小瘸子，他们要么喊沈山的名字，要么喊他小山子。
叶蓁接着画《小英雄》的第二册 ，在第二册中加入了几个新角色，这几个新角色的原型是跟沈山玩的好的几个小朋友。
叶蓁将他们的对话写入画册中，比如钱雷鸣经常说：“谁欺负小山子，我就揍谁。”
她在画册中画了一个名叫小雷子的角色，这个新角色是小山子新认识的朋友，他经常挡在小山子前面，跟敌人大喊：“谁欺负小山子，我就揍谁。”
不知不觉，时间来到一月底，学校开始放寒假。
小朋友们都不愿意离开学校，他们想留在学校听老师讲《小英雄》的故事。
留下是不可能留下的，老师们要回家过年，因此期末考结束后小朋友们就被送出学校。
二月二十二日当天，叶蓁挂起红灯笼，在海风中度过1974年的春节，迎来1975年。
春节过后，钱雨川来找叶蓁：“叶校长，造浪池建好了。”
作者有话要说： 评论区发红包啦，明天见~
感谢在2020-05-22 20:40:24~2020-05-23 20:40:48期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
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第125章 nb晋江文学城首发
造浪池的设计图是叶蓁亲自画的, 在没有看到造浪池前对造浪池充满期待，但是看到造浪池的瞬间，她失望了。
眼前的造浪池和设计图上画的造浪池完全不一样，设计图上的造浪池如同一个巨型的漏斗, 按下开关时漏斗会打开, 紧接着海水用涌入漏斗, 从而营造出海浪的感觉。
而眼前的造浪池则像是天平, 两个漏斗连接在一起，看起来平平无奇。
叶蓁往前走，拿出墨镜带上, 举目远眺：“雷生爸爸，咱们的造浪池测试过吗？”
“测试？怎么测试？”
想了想, 他补上一句：“造浪池刚完工。”
叶蓁懂了，雷生爸爸估计是在得知造浪池完工的消息后立刻就去找她，故而这会儿问他什么，他都是一问三不知。
叶蓁脱下鞋子，挽起裤脚走入造浪池。
“测试就是试一下造浪池的造浪效果。雷生爸爸, 咱们这个造浪池怎么用？”
雷生爸爸看向钱雨丰, 钱雨丰是造浪池的总负责人。
钱雨丰是个沉默寡言的汉子，闻言转身走到造浪池上方，从海水中捞出一条手臂粗的马绳，拉着马绳往岸上走。
随着他走动，马绳拉动造浪池的机关，天平两端的漏斗运行起来, 先是靠近大海那边的漏斗灌满海水，这个漏斗是个封闭的漏斗，取名漏斗一，漏斗一灌入海水后迅速下沉。
另一端的漏斗是个半封闭的漏斗，取名漏斗二，漏斗二的容量是漏斗一的三倍，因此当海水冲入漏斗二时，漏斗二往下沉。
两个漏斗之间有一个临界点，当漏斗二里面的海水重量超过漏斗一时，漏斗一啪的一下泼向造浪池，以此形成海浪的效果。
这还没完，漏斗二里面有特殊的机关，当海水的容量超过一定量时漏斗里面的机关会自动启动，倒出里面的海水。
就这样，两个漏斗无限循环，以十五秒为一个轮回。
叶蓁刚要说话，忽然一股海浪迎面而来，一时不备被海浪打得往前扑，被海水带着往前冲。
叶蓁的嘴巴和鼻子被灌进海水，咳嗽起来。
雷生爸爸跑下造浪池，冲过去捞叶蓁：“没事吧？”
叶蓁吐出海水，鼻子灌了水的感觉非常不舒服，张了张嘴巴连打几个喷嚏：“没事。”
话音刚落，造浪池上方的漏斗再一次蓄力完毕，漏斗一啪的一下泼向造浪池。
叶蓁听到哗啦一声响，下意识捂住鼻子。
她再一次被海浪打倒，被海浪冲着往前走。
叶蓁看向雷生爸爸，雷生爸爸比她惨，雷生爸爸毫无准备，被海浪带着卷入池底，喝了一肚子的海水。
叶蓁赶紧拉雷生爸爸上岸。在他们走上岸的一瞬间，又一个海浪打下造浪池。
叶蓁惊叹极了，这个造浪池看起来平平无奇，没想到造浪的效果特别好。
她踮起脚尖跳动起来，这样做可以抖出耳朵里的海水。
雷生爸爸蹲在旁边吐口水，刚才喝了太多海水，这会儿感觉整个嘴巴都是口涩味。
叶蓁拿出手绢擦干净耳朵上的海水，转身走向钱雨丰：“雨丰同志，咱们的造浪池多长时间造一次浪？”
钱雨丰是个话少的：“十五秒。”
“怎么关闭造浪池？”
“下海栓绳子。”
“打开呢？”
“拉出绳子。”
叶蓁心想，雨丰同志真是惜字如金：“两个漏斗都建在深水区域，如果发生台风或者是海啸，两个漏斗怎么办？”
钱雨丰抬起眼睑，脑海中写起预防台风的小作文，表达出来时依然是惜字如金：“捞起来。”
叶蓁眨了眨眼睛：“捞起来？”
雷生爸爸听不下去了，干呕着接话：“呕~两个漏斗可以拆卸，呕~太难受了。”
叶蓁涨见识了：“怎么拆卸？”
雷生爸爸看向钱雨丰，他只知道两个漏斗可以拆卸：“怎么拆卸？”
钱雨丰指向大海：“下面有机关。”
叶蓁急忙追问：“什么样的机关？”
钱雨丰拉起麻绳：“下面有一根栓子，起台风时可以拉出栓子，这时两个漏斗会自动脱落，从而漂浮到海面上。”
叶蓁很好奇钱雨丰说的那个栓子，总感觉这根栓子不一般。
钱雨丰问：“你想看？”
叶蓁当然想看，于是她点了点头。
钱雨丰不说话，自己做自己的，先是拉动麻绳，然后跳入大海中，不一会钻出海面，手上举着一根小腿粗的木棍。
雷生爸爸解释：“那根木棍就是栓子。”
估计是从研究院买的天文望远镜。
叶蓁把天文望远镜搬上木屋，抱着沈山一起观察天上的星星：“小山子你看，那边的星星是北斗七星。北斗七星可以指明方向，若是有人在山林里迷路了，可以看一眼天上的北斗七星，找到他们的位置就能找到方向了。”
“小山子你看，那颗星星是天狼星，相传天狼星可以……”
沈山很喜欢天文望远镜，每天晚上都会抱着天文望远镜不舍得撒手。
有了天文望远镜，他不再因为身体上的缺陷感到伤心。
不过，叶蓁觉得这样还不够，她希望沈山能有一个美好的童年，希望小朋友们能接纳沈山。
为此，她花一个月时间画了一本名叫《小英雄》的画册。
画册讲的是小山子遨游星空的故事，小山子在星空中发现月球、发现火星，然后小山子在火星上发现火焰超人，跟火焰超人成为朋友，一起遨游星空。
叶蓁一共画了十本画册，把画册交给七个班主任，让他们跟小朋友们讲画册的故事。
《小英雄》画册一出，很多小朋友都迷上这个画册，上课时认真听老师讲画册的故事，下课时聚在一起讨论画册的故事情节。
今天画册讲到小山子因为飞船遭遇陨石破坏，不得不降落到火星。
当他进入火星时，他被一阵灼热的热流撞飞。
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小朋友们正听得津津有味，着急问：“然后呢？”
老师笑眯眯说：“今天的故事已经讲完了，我们开始上课。同学们打起精神来认真听课，不然老师明天不讲《小英雄》哟。”
这话吓到小朋友们，小朋友们立刻坐直身体，认真听老师讲课。
下课铃一响，一群小朋友迅速聚集起来，大声讨论画册。
“小山子被热流撞飞了，小山子会受伤吗？”
“我觉得不会，小山子有小一啊，小一会保护小山子的。”
叶蓁给轮椅安排的了戏份，她把轮椅写成小山子的朋友，名为小一，是一个机器人。小一既可以变成轮椅，也可以变成机器人。
“可是我觉得小山子会受伤，上次小一为了救小山子被月兔的石舂打坏了。”
“对对对，小一的发动机被月兔打坏了，小山子是为了给小一找新的发动机才会驾驶飞船前往天王星。”
“小一已经坏了，现在小山子又被撞伤，他们怎么办？”
“我不知道。”
“要不我们去问一问小山子？”
“怎么问？”
“我说的不是小英雄小山子，而是沈山，沈山跟小山子一样都有轮椅，我觉得他跟小山子一样厉害。”
“我也觉得！小山子什么都知道，他还知道天上有北斗星。”
“对对对，上次小山子还跟我讲过天狼星的故事。”
“那咱们放学了去找小山子？”
“我同意。”
“我也同意。”
沈山先是因为天文望远镜忘记身体上的伤痛，后来因为《小英雄》画册变得越来越开朗。
他成为了小朋友心目中的百科全书，小朋友们遇到不懂的问题都会来找沈山，久而久之，沈山在小朋友们心中的地位越来越高。
现在小朋友不再喊沈山小瘸子，他们要么喊沈山的名字，要么喊他小山子。
叶蓁接着画《小英雄》的第二册 ，在第二册中加入了几个新角色，这几个新角色的原型是跟沈山玩的好的几个小朋友。
叶蓁将他们的对话写入画册中，比如钱雷鸣经常说：“谁欺负小山子，我就揍谁。”
她在画册中画了一个名叫小雷子的角色，这个新角色是小山子新认识的朋友，他经常挡在小山子前面，跟敌人大喊：“谁欺负小山子，我就揍谁。”
不知不觉，时间来到一月底，学校开始放寒假。
小朋友们都不愿意离开学校，他们想留在学校听老师讲《小英雄》的故事。
留下是不可能留下的，老师们要回家过年，因此期末考结束后小朋友们就被送出学校。
二月二十二日当天，叶蓁挂起红灯笼，在海风中度过1974年的春节，迎来1975年。
春节过后，钱雨川来找叶蓁：“叶校长，造浪池建好了。”
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第125章 nb晋江文学城首发
造浪池的设计图是叶蓁亲自画的, 在没有看到造浪池前对造浪池充满期待，但是看到造浪池的瞬间，她失望了。
眼前的造浪池和设计图上画的造浪池完全不一样，设计图上的造浪池如同一个巨型的漏斗, 按下开关时漏斗会打开, 紧接着海水用涌入漏斗, 从而营造出海浪的感觉。
而眼前的造浪池则像是天平, 两个漏斗连接在一起，看起来平平无奇。
叶蓁往前走，拿出墨镜带上, 举目远眺：“雷生爸爸，咱们的造浪池测试过吗？”
“测试？怎么测试？”
想了想, 他补上一句：“造浪池刚完工。”
叶蓁懂了，雷生爸爸估计是在得知造浪池完工的消息后立刻就去找她，故而这会儿问他什么，他都是一问三不知。
叶蓁脱下鞋子，挽起裤脚走入造浪池。
“测试就是试一下造浪池的造浪效果。雷生爸爸, 咱们这个造浪池怎么用？”
雷生爸爸看向钱雨丰, 钱雨丰是造浪池的总负责人。
钱雨丰是个沉默寡言的汉子，闻言转身走到造浪池上方，从海水中捞出一条手臂粗的马绳，拉着马绳往岸上走。
随着他走动，马绳拉动造浪池的机关，天平两端的漏斗运行起来, 先是靠近大海那边的漏斗灌满海水，这个漏斗是个封闭的漏斗，取名漏斗一，漏斗一灌入海水后迅速下沉。
另一端的漏斗是个半封闭的漏斗，取名漏斗二，漏斗二的容量是漏斗一的三倍，因此当海水冲入漏斗二时，漏斗二往下沉。
两个漏斗之间有一个临界点，当漏斗二里面的海水重量超过漏斗一时，漏斗一啪的一下泼向造浪池，以此形成海浪的效果。
这还没完，漏斗二里面有特殊的机关，当海水的容量超过一定量时漏斗里面的机关会自动启动，倒出里面的海水。
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叶蓁刚要说话，忽然一股海浪迎面而来，一时不备被海浪打得往前扑，被海水带着往前冲。
叶蓁的嘴巴和鼻子被灌进海水，咳嗽起来。
雷生爸爸跑下造浪池，冲过去捞叶蓁：“没事吧？”
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叶蓁听到哗啦一声响，下意识捂住鼻子。
她再一次被海浪打倒，被海浪冲着往前走。
叶蓁看向雷生爸爸，雷生爸爸比她惨，雷生爸爸毫无准备，被海浪带着卷入池底，喝了一肚子的海水。
叶蓁赶紧拉雷生爸爸上岸。在他们走上岸的一瞬间，又一个海浪打下造浪池。
叶蓁惊叹极了，这个造浪池看起来平平无奇，没想到造浪的效果特别好。
她踮起脚尖跳动起来，这样做可以抖出耳朵里的海水。
雷生爸爸蹲在旁边吐口水，刚才喝了太多海水，这会儿感觉整个嘴巴都是口涩味。
叶蓁拿出手绢擦干净耳朵上的海水，转身走向钱雨丰：“雨丰同志，咱们的造浪池多长时间造一次浪？”
钱雨丰是个话少的：“十五秒。”
“怎么关闭造浪池？”
“下海栓绳子。”
“打开呢？”
“拉出绳子。”
叶蓁心想，雨丰同志真是惜字如金：“两个漏斗都建在深水区域，如果发生台风或者是海啸，两个漏斗怎么办？”
钱雨丰抬起眼睑，脑海中写起预防台风的小作文，表达出来时依然是惜字如金：“捞起来。”
叶蓁眨了眨眼睛：“捞起来？”
雷生爸爸听不下去了，干呕着接话：“呕~两个漏斗可以拆卸，呕~太难受了。”
叶蓁涨见识了：“怎么拆卸？”
雷生爸爸看向钱雨丰，他只知道两个漏斗可以拆卸：“怎么拆卸？”
钱雨丰指向大海：“下面有机关。”
叶蓁急忙追问：“什么样的机关？”
钱雨丰拉起麻绳：“下面有一根栓子，起台风时可以拉出栓子，这时两个漏斗会自动脱落，从而漂浮到海面上。”
叶蓁很好奇钱雨丰说的那个栓子，总感觉这根栓子不一般。
钱雨丰问：“你想看？”
叶蓁当然想看，于是她点了点头。
钱雨丰不说话，自己做自己的，先是拉动麻绳，然后跳入大海中，不一会钻出海面，手上举着一根小腿粗的木棍。
雷生爸爸解释：“那根木棍就是栓子。”