27变一次

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  等了叁个课间,午休时育成澄收到路勉丞传来的信息,四队词组,十分简洁,一眼望去像是一串响亮的口号:渗透、反复、抽开、追击。
  四组词语太过抽象,育成澄完全没有头绪。
  同桌在她旁边嗤笑一声,黄瓜被她咬得清脆,“这家伙还有点水平。起码语文应该不差。”
  育成澄艰难转头,不可思议地问:“你看得懂?”
  同桌拿出剩下一根黄瓜,掰一半塞到她半张的嘴里,“产生暧昧的四个步骤。这个我还是懂的。”
  “那我为什么看不懂?”
  她坐回座位,摊开习题本,淡然道:“可能是因为我比你更有实战经验吧。”
  “什么?”黄瓜掉出来。
  “什么什么。注意你的口水。”同桌嫌弃地扔出一包纸巾。
  “我完全不知道啊。”
  “那不是很正常,我也没说过。”
  育成澄哀嚎一声,举着黄瓜倒在课桌,“所以果然只有我是没有经验的笨蛋么。”
  同桌从习题册中抽出一只手,敷衍地在她头上拍几下,安抚她,“我以为你是知道的,才会找我和路勉丞。”
  “并不是。路老师另说了,选你当然是因为你是我的好朋友啊。”育成澄回答得干脆。
  后脑勺的手停滞,育成澄看她的神情有点奇怪,询问的话还没说出口,头顶斜前方出现她的名字:“育成澄在吗?郭老师找。”
  “报告……”育成澄忐忑地推开办公室的门,离门最近的隔壁班主任拉下一点老花镜,确认过不是她的学生,又埋头厚重的卷子中。
  “育成澄。”老郭从后排的格子间伸出手,“这边。”
  育成澄深呼吸,磨蹭着走到声音附近。
  老郭合上最后一本作业本,并不着急和她说话,抬起茶杯,掀开盖子,盖沿悠闲地几次略过茶叶。
  这动作刻意拉长似的,育成澄觉得心焦,提前破功:“……郭老师,您找我有什么事吗?”
  “猜不出来吗?”好像叫她来的是别人。
  育成澄太熟悉这个场景,老郭为什么被叫做克格勃的遗孤,就因为这种变相“拷问”的招数。不问你的过错,也不让你知道他到底对你的错误知道多少,静静打量,暗暗紧逼,人一心虚,该说的不该说的,自白得干净。
  “不太能。”她实话实说。除了错过的早读,她确认最近没做什么值得被老郭抓来训话的问题。况且今天的早读,她早和语文老师解释过了,同桌的方法很好用。
  老郭吹一口茶,“早上逃掉早读了吧。我记得今天应该你带早读。”
  育成澄的内心一颤。
  “还跟语文老师说整理数学卷子来着,我记得数学老师只让许礼去了。”
  老郭从茶杯上方看过来的眼神太有威慑力,育成澄自知无法再狡辩,心虚点头,“……嗯。对。”
  他放下茶杯,重重叹气:“你们啊,老想耍小聪明。老师在这个岗位上多少年,你们才念了几年书啊。一群小鬼。”拉开抽屉,拿出一张纸,递过来,下巴示意着。
  育成澄不安地接过来,看了没几行,皱起眉:“合唱团?”又指自己,“我?”
  “你不是没加入任何社团活动吗?课外学分也一塌糊涂。这个你刚好可以。”
  育成澄快速浏览一遍,果然在最后看到“计入课外3学分”的一行小字。
  “这个不用了吧。”她推托着,“运动会就……”
  “你又想拿运动会抵?今年准备校庆活动,春季运动会取消了。秋季运动会也不知道办不办,到时候什么情况也不知道了哦。”
  “不是吧……”她都计划好这次的运动会在八百米、跳远和实心球上拿优胜,一次性把丢掉的学分全赚回。
  “就是啊。”老郭认真地看着她,又拿起茶杯,“很多老师都跟我诉苦过,你老是标新立异,不听管教。我觉得这个倒是没什么,不服从集体也不是什么坏事,你也没做什么,比起打架来去蔑视校规的学生来讲算什么。我是这么想,别的老师可不好说话啊。”
  他又伸手点过育成澄手里的纸,态度随和,夸赞着,“这个你也不是很擅长么。你嗓门大,有活力,学过钢琴和葫芦丝,还有什么,你自我介绍时候说的,我记得是唢呐?反正没有人比你更适合了。你就算划划水,出席一下也没什么。白老师让咱们班选一个人出来,我可是第一个就选你了。”
  育成澄咬着唇,胶着。
  他观察着育成澄的犹豫神态,呷一口茶,半分过后,补上一句:“参加一下,学分有了,我跟别的老师也好交代。”
  都事关学分了,她哪里还有讨教还价的空间。要是知道运动会取消,课外学分也跟着消失,成女士怕是会勒死自己。她不情愿地点头。
  “干嘛这么排斥。”怕她反悔,他递过笔,让她在通知底下签名,又在另一个本子旁边登记,“其他同学想参加还参加不了呢。”
  满意地收回她的签名,老郭微笑,“行了,从今天开始可以重新练起你的葫芦丝或者唢呐了。到时候会给你安排一段独奏。”
  育成澄如雷劈,说好的随便出席划水凑学分呢?
  “翘了那么多集体活动的你还不知道吗?集体活动的主旨是共同努力,怎么可能放你一人。”老郭重新端起茶杯,“走之前把作业本抱走。”
  育成澄颓下叁分的背影刚消失,隔壁的老师划着椅子过来,比起大拇指,“郭老师,还是您厉害。我们班的同学,您能不能也帮忙说服一下。”
  老郭摆手,臭着脸,“这么不人道的事情我可不再做第二遍了,你跟白老师夸下的海口,你自己解决。”
  育成澄抱着一摞作业本回班,“被骗”后心情沉郁,感觉灵魂也颓废着悬出头顶。头疼思考着唢呐到底扔到了哪去。是衣柜的角落,是书房的架子,是老育的办公室,还是周砥的床底。
  手机在校裙口袋震动,她摇摇晃晃抱着作业本到走廊窗台。
  气泡闪动,路老师补充说明:【以防你太笨抓不住要领,详细解释一下。第一步的渗透指不停刷脸。】
  育成澄信心满满。这有什么难的,这个步骤自己早就青出于蓝了。
  【划重点,不是让你没目的地瞎刷脸,跟踪也给我停了。】
  育成澄重新认真阅读。
  【刷脸的目的是要跳出常规,让对方意识到现在的你和以往认知里的不同。】
  育成澄读了几遍,为难地手敲窗沿。
  【建议:可以说一些自己之前绝对不会说的话,做一些绝对不会做的事。比如你发一些你之前绝对不会发的微信给他。】
  育成澄偏头想了几秒,伸手拉回还在头顶飘荡的灵魂小人,重新振作,点开和周砥的对话框。从后往前仔细研读,表情包占了一大半,剩下全是无聊的废话,看起来毫无营养。
  “苹果皮越厚,苹果就越大”,看到这句她难掩凌乱,仔细回忆好像是半梦半醒间突然惊觉自己发现了伟大定理,一定要发给周砥。果然,紧挨着的上一条是:“我刚才突然想到了一个了不得的道理,肯定没人发现困yo0”。当时困眼模糊,句子不通顺不说,还有奇怪的字母和数字。就这样,周砥居然还能回她一句“嗯,确实很了不得。但一般皮厚的苹果都不太甜。快点睡。”她瞠目结舌,一时不知道该自我佩服还是要对周砥隔空鼓起掌。
  【记得语气要柔和,让人想和你继续互动。】
  她翻开相册,挑了几张今早照的照片,光标移动再移动回来,最终打下一句:【夏天了,花也开了。】这个会让他互动吗?想了想,加上一句【我的唢呐在你家吗?】语气柔和吗?那就再加一句吧。【唢呐它过得还好吗?(手动哭泣星星眼)】

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