第253章 现场讲解，符的奥妙
江琬有望气术，诊断內症是一把好手，也会针灸点穴，又有祛邪符和生字符，祛病气、补生气，也是顶尖的水平。
从这几点来看，她确实当得上是一名神医了。
但她也有短板，就比如说接骨，她就不大在行。
好在裴卓曾寄身望仙谷，学了十几年医术，各方面都颇得真传。
江琬一喊他，他立刻就走上前来，蹲下身为倒在地上的孩子摸骨接骨。
其余众学生也走近了些，三十几人行动在一处，瞬间就将这小小庭院塞得逼仄拥挤起来。
被江琬点穴的老妪受了惊吓不敢吭声了，原先被老妪追打的妇人也呆立在原地。
裴卓给孩子接骨，江琬则起身让到一边，对老妪道：“杀人偿命，你不会不知吧？”
又吩咐道：“高朗，你去报官，说这里出了恶性伤人事件……”
高朗脚下一动，又惊又怕的老妪终于嚷起来：“做什么，你们到底是什么人？我老太婆教训自己的不孝儿孙还不成了？这是哪里来的道理？”
说了两句，眼看旁边墙头有邻居扒墙来看，敞开的大门边像是也有人好奇地悄悄来探头。她立刻又底气足了几分，哭道：“没天理啊，恶人闯空门，欺负我当家的出了远门，二儿也不在家，大儿又被这恶妇给克死了……”
好家伙，她这一通哭腔上来，哪还有先前挥着棒子追打儿媳妇时的半分凶恶？
活脱脱就是一个被恶势力欺负的怜老人。
高朗是真没见过这种，当下脚步就迟滞了。
江琬也不管，眼看这老妪边哭边骂，哭声越来越大，吸引得周边四邻纷纷来看，她倒又走到妇人面前。
妇人还呆在原地，一边眼巴巴地遥看裴卓给孩子接骨。
江琬走到她身边，她就打了个哆嗦。
“你也受伤了。”江琬道，“我为你治伤。”
妇人张口，不敢信地“啊”了一声。
江琬已抬起手，先虚空画符，画了一道祛邪符。
药符术的光芒落在妇人身上，顿时使她脸上病气一褪。
紧接着，江琬又画了一道生字符。
不过这一次，江琬画符的速度就有意放慢了，她也并不直接提醒学生们来看，但有心之人自然会时刻关注她的动作，细看她的笔画。
当然，生字符的奥妙不是光看笔画就能理解的。不过要想画好符，学好笔画总是第一步不是么？
江琬放慢笔速，原本瞬息间就可以完成的生字符被她拖慢了十倍以上。
十几息后，生字的最后一笔落成，一蓬朦朦白芒落在妇人身上。
妇人肩上原本有一道长长的血口子，她脸上也有不少细碎的、像是抓挠出来的伤口。
随着生机白芒落下，她身上的伤口却立时就在众人的注目之下，以人们肉眼可见的速度，愈合了。
妇人：“哎哟！”
其余围观的街坊邻居们：“哎哟！”
“哎哟哎哟！”
一声声惊呼，此起彼伏。
从没见过这等奇迹的街坊百姓们惊呆了，江璃等符术科的学生们没忍住微微挺了挺胸。
原本还在一旁滔滔不绝谩骂着的老妪也张着口，猛地打一声嗝，就满脸惊怔地收了骂。
江琬通通不理，她给妇人治好了伤，转身又走到孩子那边。
那边裴卓已经将孩子小心平放在地上，并给他正好了肋骨。因为没有固定物，孩子此刻不好移动，裴卓就蹲守在孩子身边，并伸出两只手，压着他的手脚。
见得江琬过来，裴卓立刻道：“江先生，这孩子不但肋骨断了两根，脏腑也有些出血。”
孩子还有些模糊的神智在，这个时候泪眼朦胧的，却发不出声，也说不出话。
江琬也蹲下身，轻轻抚过孩子的头以作安慰，并说：“不怕，我可以多为他画几遍生字符，你们看好了。”
这一回，她提醒了一声。
裴卓立刻打起精神，其余众学生又纷纷走近了些。
三十几个人呢，立刻就将躺在地上的孩子围了个严严实实，同时，江琬也被围在了中间。
正等着再看一回奇迹的街坊百姓们：“……”
哎哟！
抓耳挠腮，心焦如焚。
妇人和老妪也被挡在外头，一时间妇人满怀期待，老妪满脸青白。
江琬看众人都围过来了，便先画了第一道生字符。
不过这一次，她的速度没有特意放慢，因为孩子的情况比较紧急，江琬不想耽误。
符光起，江琬将符推入孩子体内。
浓郁的生机滋润了孩子的脏腑筋肉，立刻使他体内出血点愈合，同时受此生机一冲，孩子终于“啊哟”一声发出了声音：“好痛……不，好舒服呀！”
妇人在外头踮着脚，欣喜地透过人群空隙往里看，激动道：“松儿，你也好了吗？”
孩子只有三四岁，闻声就叫了句：“娘！”
江琬轻抚孩子额角，缓声道：“不急，再治疗两遍，你们看好了。”
说着，她再一次绘制生字符。
这一次，她的速度就要放慢很多了，慢到甚至每一步她都做了讲解。
壶中日月之术同时启动，锁定了她的声音，使她讲解的话语只有符术科的学子们能够听到。
江琬道：“符头一笔是基调，此时真气引动，灵光采撷……”
她讲解着自己对此符法的理解，一边暗暗观察众学生的反应。
初次授课，她没打算动用师者光环，而是想要先在普通环境下，看一看众人的资质差别和各方面差异。
有些人又聪慧又勤奋，有些人空有天资却很难勤奋，有些人虽然笨些，但也不乏努力，有些人既不努力又很笨……
当然，由于江琬要教授的生字符实在是太神奇太难得了，这第一课开讲的时候，学生们或许天资各有不同，但要说到勤奋认真，其实都是差不多的。
没有人会不认真。
很快，第二遍生字符画完，江琬的讲解也完成了。
符光推入，躺在地上的孩子第二次受到浓郁生机的浸润，忽然又大喊一声：“啊，好舒服！”
太舒服了，活泼好动的孩子这一回再也无法按捺，忽地将身一弹，便从地上翻身跳起。
江琬又伸了一只手过来，轻轻按住他肩膀笑道：“急什么，骨折哪里是那般容易痊愈的？不要乱动！”
说着，作势从袖袋中一探，倒探出一枚用黄符绘好的生字符来。
同时，系统提示：“你成功救活重伤濒死的孩童，获得自由点+1。”
从这几点来看，她确实当得上是一名神医了。
但她也有短板，就比如说接骨，她就不大在行。
好在裴卓曾寄身望仙谷，学了十几年医术，各方面都颇得真传。
江琬一喊他，他立刻就走上前来，蹲下身为倒在地上的孩子摸骨接骨。
其余众学生也走近了些，三十几人行动在一处，瞬间就将这小小庭院塞得逼仄拥挤起来。
被江琬点穴的老妪受了惊吓不敢吭声了，原先被老妪追打的妇人也呆立在原地。
裴卓给孩子接骨，江琬则起身让到一边，对老妪道：“杀人偿命，你不会不知吧？”
又吩咐道：“高朗，你去报官，说这里出了恶性伤人事件……”
高朗脚下一动，又惊又怕的老妪终于嚷起来：“做什么，你们到底是什么人？我老太婆教训自己的不孝儿孙还不成了？这是哪里来的道理？”
说了两句，眼看旁边墙头有邻居扒墙来看，敞开的大门边像是也有人好奇地悄悄来探头。她立刻又底气足了几分，哭道：“没天理啊，恶人闯空门，欺负我当家的出了远门，二儿也不在家，大儿又被这恶妇给克死了……”
好家伙，她这一通哭腔上来，哪还有先前挥着棒子追打儿媳妇时的半分凶恶？
活脱脱就是一个被恶势力欺负的怜老人。
高朗是真没见过这种，当下脚步就迟滞了。
江琬也不管，眼看这老妪边哭边骂，哭声越来越大，吸引得周边四邻纷纷来看，她倒又走到妇人面前。
妇人还呆在原地，一边眼巴巴地遥看裴卓给孩子接骨。
江琬走到她身边，她就打了个哆嗦。
“你也受伤了。”江琬道，“我为你治伤。”
妇人张口，不敢信地“啊”了一声。
江琬已抬起手，先虚空画符，画了一道祛邪符。
药符术的光芒落在妇人身上，顿时使她脸上病气一褪。
紧接着，江琬又画了一道生字符。
不过这一次，江琬画符的速度就有意放慢了，她也并不直接提醒学生们来看，但有心之人自然会时刻关注她的动作，细看她的笔画。
当然，生字符的奥妙不是光看笔画就能理解的。不过要想画好符，学好笔画总是第一步不是么？
江琬放慢笔速，原本瞬息间就可以完成的生字符被她拖慢了十倍以上。
十几息后，生字的最后一笔落成，一蓬朦朦白芒落在妇人身上。
妇人肩上原本有一道长长的血口子，她脸上也有不少细碎的、像是抓挠出来的伤口。
随着生机白芒落下，她身上的伤口却立时就在众人的注目之下，以人们肉眼可见的速度，愈合了。
妇人：“哎哟！”
其余围观的街坊邻居们：“哎哟！”
“哎哟哎哟！”
一声声惊呼，此起彼伏。
从没见过这等奇迹的街坊百姓们惊呆了，江璃等符术科的学生们没忍住微微挺了挺胸。
原本还在一旁滔滔不绝谩骂着的老妪也张着口，猛地打一声嗝，就满脸惊怔地收了骂。
江琬通通不理，她给妇人治好了伤，转身又走到孩子那边。
那边裴卓已经将孩子小心平放在地上，并给他正好了肋骨。因为没有固定物，孩子此刻不好移动，裴卓就蹲守在孩子身边，并伸出两只手，压着他的手脚。
见得江琬过来，裴卓立刻道：“江先生，这孩子不但肋骨断了两根，脏腑也有些出血。”
孩子还有些模糊的神智在，这个时候泪眼朦胧的，却发不出声，也说不出话。
江琬也蹲下身，轻轻抚过孩子的头以作安慰，并说：“不怕，我可以多为他画几遍生字符，你们看好了。”
这一回，她提醒了一声。
裴卓立刻打起精神，其余众学生又纷纷走近了些。
三十几个人呢，立刻就将躺在地上的孩子围了个严严实实，同时，江琬也被围在了中间。
正等着再看一回奇迹的街坊百姓们：“……”
哎哟！
抓耳挠腮，心焦如焚。
妇人和老妪也被挡在外头，一时间妇人满怀期待，老妪满脸青白。
江琬看众人都围过来了，便先画了第一道生字符。
不过这一次，她的速度没有特意放慢，因为孩子的情况比较紧急，江琬不想耽误。
符光起，江琬将符推入孩子体内。
浓郁的生机滋润了孩子的脏腑筋肉，立刻使他体内出血点愈合，同时受此生机一冲，孩子终于“啊哟”一声发出了声音：“好痛……不，好舒服呀！”
妇人在外头踮着脚，欣喜地透过人群空隙往里看，激动道：“松儿，你也好了吗？”
孩子只有三四岁，闻声就叫了句：“娘！”
江琬轻抚孩子额角，缓声道：“不急，再治疗两遍，你们看好了。”
说着，她再一次绘制生字符。
这一次，她的速度就要放慢很多了，慢到甚至每一步她都做了讲解。
壶中日月之术同时启动，锁定了她的声音，使她讲解的话语只有符术科的学子们能够听到。
江琬道：“符头一笔是基调，此时真气引动，灵光采撷……”
她讲解着自己对此符法的理解，一边暗暗观察众学生的反应。
初次授课，她没打算动用师者光环，而是想要先在普通环境下，看一看众人的资质差别和各方面差异。
有些人又聪慧又勤奋，有些人空有天资却很难勤奋，有些人虽然笨些，但也不乏努力，有些人既不努力又很笨……
当然，由于江琬要教授的生字符实在是太神奇太难得了，这第一课开讲的时候，学生们或许天资各有不同，但要说到勤奋认真，其实都是差不多的。
没有人会不认真。
很快，第二遍生字符画完，江琬的讲解也完成了。
符光推入，躺在地上的孩子第二次受到浓郁生机的浸润，忽然又大喊一声：“啊，好舒服！”
太舒服了，活泼好动的孩子这一回再也无法按捺，忽地将身一弹，便从地上翻身跳起。
江琬又伸了一只手过来，轻轻按住他肩膀笑道：“急什么，骨折哪里是那般容易痊愈的？不要乱动！”
说着，作势从袖袋中一探，倒探出一枚用黄符绘好的生字符来。
同时，系统提示：“你成功救活重伤濒死的孩童，获得自由点+1。”