第63章

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  “让纳吉尼跟着我就行了,你去忙你的吧。”她看上去并不在意那些若有似无的打量,这么对里德尔说,然后果真带着纳吉尼向另一边走去。
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  卢修斯·马尔福最近过得有些艰难,他不久前犯了一个大错误,令他在食死徒中的地位一落千丈。
  虽然马尔福家族依靠那庞大的财富和悠久的家族底蕴依旧在人们面前风光无限。但是他明白,没有那位大人的倚重,这些东西对他而言不过是催命符罢了。
  “您好,马尔福先生。”
  他望过去,有些意外,但是立马他的表情就变得优雅又真诚,他微微鞠躬:“里德尔小姐,晚上好,今天的您依然美丽动人。”
  “谢谢你的赞美,马尔福先生。”安娜微笑着说。
  说起来,安娜或许可以被称作马尔福家族遭受这一切的罪魁祸首,毕竟谁能想到那位德国的圣徒会绞尽脑汁的与食死徒搭上线,只是为了给她传句话呢?
  马尔福先生正在想着安娜出现在这里的用意,他有很多的社交辞令可以让这场谈话变得不那么尴尬,当他准备说些什么时,安娜先开口了:“我对暑假的事情感到很抱歉,因为我的原因给马尔福家族带来了麻烦。”
  “不,里德尔小姐,那是我的失职,我为此感到惭愧。”马尔福先生看上去确实很懊悔。
  “但我认为这其实不算什么坏事,有的人就是这样,当他们想要做些事情的时候又岂是你我能拦得住的呢?”安娜说。
  “马尔福家族感谢你的宽容,里德尔小姐。”马尔福先生向她微微欠身:“我知道因为那件事情,后续引出了不小的麻烦,不管是对你还是对黑魔王大人。”
  “那没什么,只要结果是好的,何必在意过程中的小插曲呢?”安娜说:“甚至我得谢谢你,马尔福先生,其实你帮了我一个大忙,或许你已经知道了,关于霍格沃茨魁地奇比赛上的那位神秘的客人。”
  马尔福压下心中的惊恐:“是的,里德尔小姐,没有造成更大的危害真是万幸。作为霍格沃茨的校董,实际上我一直很关心学校的情况。”
  安娜对此似乎很感兴趣,她问了马尔福先生一些关于校董在霍格沃茨发挥的作用。
  马尔福见安娜有意,便将霍格沃茨背后少有人知的经营运转情况告诉她。
  虽然安娜已经从阿不思那里得知了很多信息,但是马尔福从另一个角度说起这些又会让她产生新的想法。
  “晚上好,里德尔小姐,还有马尔福先生,希望我没有打扰到你们。”一位衣着考究的先生端着红酒杯出现在他们附近。
  “普威特先生,最近还好吗?”马尔福先生略带探究的看向他。
  “当然,只是部里太忙了,乔伊斯总是抱怨我不能在家多待一阵。”普威特先生十分健谈,他说了一些部里最近的政策,并不因为安娜还是个学生而回避这些。
  “我听到一些很隐秘的消息,针对小巫师的教育方面,部里认为是时候进行改革了。”
  “里德尔小姐,你将来是有意留在霍格沃茨继续发展吗?”马尔福突然想起这一点,或许黑魔王大人已经决定将霍格沃茨收于麾下了,安娜作为离黑魔王最近的人,她的一举一动都值得揣测。
  这是否意味着他们下一步即将对上邓布利多呢?普威特先生也很感兴趣的看向安娜:“是个很好的决定,里德尔小姐。”
  作者有话要说:
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  第37章 第 37 章
  “不,马尔福先生,你误会了。其实我关心霍格沃茨的经营情况,是因为我有意在毕业后,打造一所适合小巫师进行集体教育的机构。主要招收十岁以下年龄的儿童,针对那些愿意给予孩子更高效、合理的教育的家庭。”安娜看上去很有兴致:“与此同时,这个机构还可以给那些失去亲人或者在麻瓜界遭受排挤的孩子一个固定的居所。”
  “啊,真是很有意义的——想法。”马尔福一脸怪异的看着她,难道黑魔王的目的居然是从根基开始撬动邓布利多的地位?
  抢在霍格沃茨之前对那些小巫师进行集体教育,难道她不知道小巫师的魔法不稳定,一旦出现状况是圣芒戈都救治不了的吗?
  “你知道的,小巫师在幼年时期的魔法控制能力很弱,但我认为大多数家庭并不能对自己的孩子进行符合标准的保护,这是一项需要由更专业人士负责的内容。”安娜接着说出马尔福心中所想:“毕竟不是所有巫师家庭都有经验丰富的家养小精灵。”
  “里德尔小姐考虑的很周到,但是要实现你心中的构想,恐怕还得需要大量的时间和协助。”马尔福谨慎的说到,如果安娜需要他提供一些支持那是情理之中的,或许可以趁此机会重新得到黑魔王的恩荣也不一定。现在人们大多还在观望,但马尔福家族迫切的需要一个这样的机会,他碰巧不若其他巫师那样小看这位里德尔小姐。
  “这里面有大量的关系需要打通,除了魔法部的支持,还需要得到民众的高度信任,毕竟每一个小巫师都是魔法界最珍贵的财富。”普威特先生说道。
  “那是肯定的,最近一段时间我一直在为此做些准备,放假前我与阿不思·邓布利多校长针对初级学校的建立进行过一番深谈。他很认同这项艰难但意义深远的举措,并且愿意为我提供尽可能的一些帮助。众所周知,霍格沃茨建校千年,不论是教学模式、师资力量或者丰富的藏书都是很值得借鉴的。值得庆幸的是,邓布利多校长为了表示对初级学校的支持,特意给了我一份授权书,后续霍格沃茨将会与我所建立的初级学校进行一些教学方面的合作。”

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